Archief Kolibrie TalentKlas 5-8

Als je het hebt over lichaamskenmerken en of je op je vader en moeder, of op een van je opa’s en oma’s lijkt, kom je al gauw uit op DNA. Wat betekenen die letters eigenlijk? Desoxyribonucleïnezuur. We maken een grapje dat dat huiswerk is voor volgende keer, dit woord uit je hoofd kennen :).

Een nieuw jaar, een nieuw thema. Een heel leuk thema: het menselijk lichaam. En toevallig ook een aantal nieuwe kinderen die komen wennen. Zoals gebruikelijk starten we met spelletjes naar eigen keuze.

Vandaag hebben we een mooie afsluiting van ons thema archeologie, want we gaan op bezoek bij de stadsarcheoloog. Hier zien we alle geleerde en theorie in de praktijk.

Wat is ervarend leren toch leuk! Deze ochtend gaan we zelf meel maken, precies (of min of meer precies) zoals ze dat deden in de prehistorie.

Soms hebben we geluk, bijvoorbeeld omdat er een moeder blijkt te zijn die échte prehistorische pijlpunten heeft, de we mogen bekijken en aanraken. Heel bijzonder om deze aan te raken en te weten dat ze niet alleen duizenden jaren oud zijn, maar ook dat een mens in een ver verleden ditzelfde voorwerp in handen heeft… Lees meer >>

Werk aan de winkel vandaag: de dino’s van vorige week moeten afgemaakt worden. Als het skelet af is moeten de kinderen een ‘registratieformulier’ invullen. Dat zorgt ervoor dat de kinderen nog wat beter nadenken.

Verslag van woensdag 23 november: Gaaf, vandaag kunnen we kijken of de fossielen die we vorige week gemaakt hebben, gelukt zijn. En dat zijn ze! Maar wat moeten we nog een moeite doen om ze los te krijgen uit de bakjes… We gaan ze met boterhammessen te lijf. 

De scherven van allerlei kapot aardewerk lagen nog op ons te wachten, goed om daar even mee te beginnen. Dat is duidelijk een geduldwerkje en soms werkt het plakband niet als gewenst, het is frustratiegevoelig, vooral voor een paar kinderen. Heel begrijpelijk, goed om een keer mee te maken, goed dat het lukt om je… Lees meer >>

Verslag van woensdag 9 november. Vorige week hebben we heel mooie dingen opgegraven in de zandbak. Vandaag gaan we opzoeken hoe oud die voorwerpen eigenlijk zijn. De archeologe helpt daarbij. Er zijn boeken met foto’s van allerlei oude voorwerpen. Aan de hand daarvan gaan de kinderen zoeken of ze iets kunnen vinden dat erop lijkt.