“Ik heb er alweer zin in hoor!”, zo komt een jongen in de ochtend de klas binnen. Leuk, wij ook! We hebben het over techniek, en vandaag gaan we uitvinden hoe apparaten er van binnen uitzien.
Wij zagen zoveel techniek in de molen, daar waren wij van onder de indruk, wat goed bedacht en mooi gemaakt! Vandaar dat we verder gaan met het thema uitvindingen en techniek.
Van ons bezoek aan de molen vorige week hebben we een paar zakken meel meegenomen. Vandaag gaan we daarmee aan de slag.
Tja, foto’s zeggen meer dan woorden, deze week nog meer dan anders. Omdat we het over voedsel hadden, bezoeken we molen De Roos.
Vandaag doen we na het spelen een bijzondere mindfulness-les. We gaan naar het speellokaal en ieder kind krijgt een ongekookte spaghetti-staafje.
We beginnen deze dag met presenteren van de gemaakte schimmels van vorige week. In twee groepjes, zo voelt het veiliger.
Bij het zien van een beschimmeld broodje krijg je niet bepaald zin om te eten. Toch zijn er genoeg schimmels die we zonder probleem in onze mond stoppen.
Volgende week is de Nationale Wetenschapsdag, en wij gaan meedoen met een onderzoek dat ook een link heeft met eten: schimmels.
Vandaag is een grote rol weggelegd voor de neus, die blijkt ook belangrijk bij eten en proeven.