TalentKlassen

Hoogbegaafd kind in de knel! Wanneer school niet past…

Herken jij dit bij jouw zoon of dochter?

Je hebt een heel leuk weekend gehad met een ontspannen kind. Je hebt genoten van al zijn ideeën en vragen. En dan, op maandag begint de molen weer: naar school. Je vraagt je af en toe af waarom, want je hebt niet het idee dat hij daar veel leert, of in ieder geval niet de dingen waarin je kind wél geïnteresseerd is.

Het woord hoogbegaafd schiet af en toe naar boven, als je googelt herken je wel dingen: intens beleven, eigen humor, eigen aanpak. Is hij wel zo slim?? Op school zien ze iets anders. Je kind past zich op zijn manier aan.
Regelmatig komt hij doodmoe en niet te genieten thuis en krijg jij het te verduren.

Misschien zou je soms je kind haast liever zelf lesgeven, dan weet je tenminste zeker dat er onderwerpen langskomen waarin hij wél geïnteresseerd is, dan zie je zijn enthousiasme en leergierigheid weer. Nu lijkt het alsof hij ‘uitstaat’.

Trouwens, je kind zelf krijgt ook steeds minder zin om naar school te gaan lijkt het. De juf heeft beloofd om ander werk te geven, maar dat lukt vaak niet, of het komt er eigenlijk alleen maar op neer dat hij méér moet doen, en dat werkt niet. Jij probeert hem toch te motiveren, maar diep in je hart zou je hem anders gunnen.

Aansluiting vinden met andere kinderen is lastig. Het lijkt wel of de andere kinderen jouw kind niet begrijpen of gewoon andere dingen leuk vinden. Je kind voelt zich alleen, vindt het lastig om échte vriendjes of vriendinnen te vinden. Dat maakt school er ook niet leuker op.
Pfff. Je maakt je zorgen.

Heftige gevolgen als aanbod op school niet klopt

HOE ZOU HET VOOR JE ZIJN ALS

Je kind ook door de week ontspannen zichzelf kan zijn? Als er plek is voor al zijn vragen en ideeën en die ook gewaardeerd worden? Hoe zou het zijn als je kind dingen krijgt op school die hem wel interesseren, dingen waar hij wel iets van leert? Als hij spelletjes op zijn niveau kan doen waar hij blij van wordt?

Hoe zou het voor je zijn als je zeker weet dat er onderwerpen langskomen die je kind interesseren en áánzetten, lekker diepgravend en breed? Zodat hij zin heeft om ernaar toe te gaan en blij weer thuiskomt, vol verhalen over wat hij heeft meegemaakt? Waar hij vol energie vandaan komt, in plaats moe van het aanpassen?

Hoe zou het zijn als hij wel wordt gezien? en dat er opdrachten zijn waar hij over na kan denken? Vragen die een beroep doen op de talenten die jij zo goed bij hem ziet? Hoe zou het zijn als een leerkracht die talenten ook ziet en die bij hem boven kan halen?

Hoe zou het zijn, als je kind kan omgaan met kinderen die over dezelfde dingen nadenken, die zijn grapjes begrijpen? Als hij zich niet aan hoeft te passen en kan praten over de dingen die hem bezighouden. Als hij echt ‘samen kan zijn’ met leeftijdgenootjes en onbekommerd zichzelf kan zijn?

Als jij je zorgen los kunt laten?

Dat kan!

Als je je kind mee laat doen met een talentklas van Kolibrie kan hij wekelijks een ochtend anders les krijgen in een setting met ontwikkelingsgelijken. Het onderwijs is gericht op de talenten en interesses van hoogbegaafde kinderen. Een plek waar je kind zichzelf kan zijn, herkenning vindt en wel tot leren komt.

Dit gebeurt er als je kind meedoet:

Jouw kind krijgt weer plezier in leren, hij krijgt de ervaring dat hij zich ergens helemaal thuis kan voelen. Het is fijn om te ontdekken dat hij aansluiting vindt. In deze klas is hij gewoon, geen uitzondering meer en zijn talenten kan hij gebruiken bij de veelzijdige opdrachten. Hij hoeft zich niet meer aan te passen, om zijn grapjes wordt nu gelachen en in zijn hoofd borrelen weer allerlei ideeën. 

Het zou zelfs kunnen dat hij thuís iets maakt of verzint over een onderwerp dat langskwam. (Vrijwillig, gewoon omdat het hem triggert en hij er zin in heeft! Dat heet motivatie 😊). 

Hij ervaart dat het soms nodig is om door te zetten om iets te leren of voor elkaar te krijgen.
De andere dagen van de week, in zijn dagelijkse klas, kan het leren en functioneren daardoor veel beter gaan. Hij krijgt meer zelfvertrouwen en durft zich meer te laten zien.

Mijn ervaring is dat alle kinderen die kennis hebben gemaakt met een TalentKlas, daar iedere week weer naar uitkijken. Dat is niet voor niets…

Je investering voor meedoen aan de talentklas is €48,- per dagdeel.

Lees de ervaringen van andere ouders:

‘Van tevoren had hij gezegd dat hij alleen maar even met mij wilde gaan kijken, maar zéker geen spelletje zou gaan doen. En toen bleef hij 2 1/2 uur plakken…..!?!
Robert is razend enthousiast over jullie lessen. Hij zegt dat het zo jammer is dat het zoveel dagen duurt voordat het weer woensdag is. Fijn dat hij het zo naar zijn zin heeft.‘

‘Hier een hele blije moeder ??. Mijn zoon vond het ontzettend leuk!! Geloof mij dat zegt heel veel! Ik maak K. zelden mee dat hij iets daadwerkelijk ‘leuk’ vindt, laat staan dat hij meedeelt elke woensdag terug te willen komen! Dit maak ik zelden mee, dus ik ben heel gelukkig! Volgens mij heeft hij het gevoel dat hij thuiskomt en dat kent hij niet! Dank!
Hij deelde mij mee dat hij zelfs een vriend had gevonden hoe mooi!
Dank dank! Dat dit bestaat!’

‘Wat bedenken jullie toch iedere keer een leuke invulling van de lessen. Super! Ook zo fijn om als ouders wekelijks de blog te ontvangen. Bij de laatste blog bedacht ik me dat het een kunst is om de kinderen zich zo veilig te laten voelen dat ze emoties gaan uitbeelden etc. Kortom, even een berichtje uit waardering.’

‘Hij wordt helemaal gelukkig hier en komt stralend thuis.’

Veelzijdige talenten

Hoogbegaafde kinderen hebben allerlei talenten en hebben ook dingen te leren! Hier spelen we natuurlijk op in.
Wij werken thematisch en geven zo gevarieerd mogelijke opdrachten. We doen een beroep op creativiteit, oplossingsvermogen, praktisch denken en allerlei cognitieve vaardigheden. Zo houden we ze betrokken. Dat betekent niet dat alles makkelijk voor ze is! Ieder kind ervaart af en toe frustraties. Ze leren hiermee omgaan en komen zo steeds een stapje verder. De kinderen leren ook van elkaar :).

Laat je kind ook ervaren wat een ochtend TalentKlas voor hem kan betekenen.

Veelgestelde vragen

Mijn kind is niet getest, kan hij toch meedoen?

Je kind hoeft niet getest te zijn om deel te nemen, als je denkt dat dit precies is wat je kind nodig heeft, dan gaan we (telefonisch) in gesprek.
School moet toestemming geven omdat de plusklassen onder schooltijd plaatsvinden.
Tot vijf jaar mag een kind overigens een dag school missen en hoef je formeel geen toestemming te krijgen van school (in goed overleg kan veel).

Hoe krijg ik toestemming van school?

Je krijgt een toestemmingsformulier gemaild. De directie van school kan dit invullen en ondertekenen.

Wat is het verschil met een normale plusklas?

Begeleiding van hoogbegaafde kinderen gaat verder dan het aanbieden van extra sommen en taken. Het aanbod en niveau van plusklassen op school is heel wisselend en niet altijd passend voor ieder hoogbegaafd kind. In de plusklassen van Kolibrie is het aanbod expliciet afgestemd op divergent denken, creatief denken, uitdaging op verschillende manieren. Om te ‘leren leren’ bieden we Spaans aan (met hulp van een docent en native speaker).

Binnen een school is het lastig om een groep samen te stellen met hoogbegaafden, goed presterende kinderen zitten daar ook in, waardoor niet altijd een goede match is.

Meedoen aan een Kolibrie TalentKlas kan bovendien een heel ander beeld van het kind geven dan op school gezien wordt. Ik kan als specialist naar je kind kijken en indien nodig met school in gesprek gaan.

Mijn kind is ‘thuiszitter’, kan hij meedoen?

Soms loopt een kind zo vast op school dat het uiteindelijk thuis komt te zitten. Dat kan allerlei redenen hebben. Een vervelende situatie, want ieder kind wil graag gewoon onderwijs krijgen en contact met leeftijdgenoten.
In zo’n geval gaan we in overleg wat er speelt en kan het kind (eventueel na persoonlijke kennismaking) proberen of een plusklas een oplossing kan zijn voor één dagdeel in de week.