Vrijdag 24-11-17

• Spaans: toets. Dat was nog best lastig. Goed om te ervaren.
• Daarna boekjes Spaans bekijken/lezen, met Google-translate in de aanslag. Leuk om te horen dat een kind een woordenboek Spaans gevraagd heeft voor Sinterklaas.
• Voorlezen van een vervolg op het Moendoesverhaal.
• Inventariseren welke onderzoeksterreinen er bestaan.
• De kinderen kiezen een eigen terrein dat ze leuk vinden en bedenken daar een eigen bron bij. Mogelijke bronnen zijn: interview, foto/tekening, grafiek, 3D-model, vondsten, metingen.
• Iedereen aan de slag. Leuk om te zien dat er gaandeweg dwarsverbanden ontstaan. Iemand maakt een bloeiende plant, die verwerkt een ander in feesteten, uit een grafiek blijkt bepaald slaapgedrag bij Moendianen na feesten, dat wordt weer beïnvloed door het eten van die plant. Verder een model van een zeedier met prooi plus een Moendiaan om de schaal van het dier goed te ervaren (groot!). En een toevoeging aan het rekengebeuren. Ik vermoed dat deze jongen het zijn klasgenoten lekker moeilijk wil maken. Er moeten nog opdrachtkaartjes bij de nieuwe bronnen gemaakt worden.

Hieronder foto’s van de ochtend. Als je deze blog per mail ontvangt, kun je hier klikken om de foto’s op groot formaat op de website te bekijken. Klik daar op een foto, dan start een diaserie.