Archief HB in beeld


kolibrie-avatar

Posts

Ouders hebben de grootste impact

‘Je mentale conditie trainen, je kunt er maar beter jong mee beginnen, anders kom je op latere leeftijd in de knoop’, staat te lezen in het artikel over het boek Superkrachten voor je hoofd van Wouter de Jong. Dit is helemaal waar, en wie kan dat nou beter doen dan de ouders zelf? Theoretisch gezien… Lees meer >>

De eerste cursus Positive Discipline afgerond

De eerste training Positive Discipline was een succes! 6 Weken geleden zijn mijn collega Mariska van der Meijs en ik gestart met een grote groep van maar liefst 18 enthousiaste ouders met de training Positive Discipline.Deze ouders wilden leren hoe zij hun kinderen zo konden begeleiden dat zij voldoende eigenschappen en vaardigheden leerden om zich… Lees meer >>

Nu ervaar ik het zelf…

Dansen is leuk! Op een gegeven moment gingen Hans ik samen tangodansen. We startten 16 jaar geleden, toen onze jongste dochter 1 jaar was. Inmiddels zijn we best ervaren en hebben we ons al vele variaties eigen gemaakt. En toen dachten we: een nieuwe dans, leuk, Lindy-Hop! Nu zitten we in een grote groep en… Lees meer >>

Meervoudige intelligenties inzetten om hb-kinderen te bedienen

We zijn geneigd om bij opdrachten voor hoogbegaafde kinderen vooral te denken aan cognitief moeilijk werk: moeilijker rekenen, moeilijkere teksten, dat soort dingen. Maar er ligt ook een mooie verdiepingsmogelijkheid in de sfeer van meervoudige intelligenties. Ter opfrissing: er zijn er acht (onderscheiden door Gardner). Het onderwijs is gebaat bij meer inzetten ook op deze… Lees meer >>

Voorkom tijdstress… maak de dag / week / planning zichtbaar!

Tijd is soms mijn vijand! Als ik moet haasten (hekel aan), als ik te krap gepland heb, als ik hem uit het oog verloren heb, bijvoorbeeld door een heerlijke flow. Voor veel kinderen is tijd helemaal een ongrijpbaar concept. Soms vliegen de uren voorbij en soms lijkt er geen einde te komen aan een paar… Lees meer >>

Teken je Gesprek over faalangst en piekergedachten

Teken je gesprek is het visueel maken van een gesprek met jou over faalangst en piekergedachten. Met gerichte vragen, symbolen, kleuren en kernachtige beschrijvingen maak ik een gestructureerd, visueel verslag van wat jij hierover vertelt. De overzichtelijke, kleurige gesprekstekening die ontstaat, geeft jou letterlijk zèlf zicht op hoe het ervaren probleem in elkaar zit, het… Lees meer >>

Hoe doe je dat, positief opvoeden? Je kunt het leren gelukkig!

Opvoeden van hoogbegaafde kinderen kan heftig zijn! Hoe ga je om met de uitdagingen die dat oplevert? Niet luisteren, tegenspreken, gebrek aan motivatie, grof taalgebruik, problemen met huiswerk, gedoe in de ochtend, gedoe met bedtijd, driftbuien, sociale media, wij kennen het allemaal. Lastig om mee om te gaan, en bij hoogbegaafde kinderen vaak nog lastiger… Lees meer >>

Hoogbegaafd als kind

Ik ontmoette een meester van de lagere school, het is minstens 40 jaar geleden dat hij mij in de klas heeft gehad. Hij oppert dat ik een lang meisje was, langer dan de andere meisjes in de klas. Mijn moeder is erbij, ze denkt dat dat wel kan kloppen. Ik zeg dat ik me dat… Lees meer >>

Zelf HB ja of nee?

De eerste keer dat bij mij de vraag opplopte of wat ik las over hoogbegaafdheid ook over mij zou kunnen gaan, was best heftig. Ik moest even slikken. Hoogbegaafd, dat is nogal wat, als het over jezelf gaat. Dat mijn kind het was, dat begreep ik nu en vond ik totaal geen probleem. Maar zelf…… Lees meer >>